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Medienkompetenz von Jugendlichen im Zeitalter der Informationsgesellschaft formatIsbn:Softcover - 9783838666242 3Ausgewählte Ansatz- und Bewertungsvorschriften

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3Ausgewählte Ansatz- und Bewertungsvorschriften

wenigstens / WEYDT

welcher dieser seitens der ProgrammacherInnen beigemessen wird

Darf man die Zensurengebung absolut verurteilen oder kann sie sogar lernfördernd sein

Diffusion von Netzeffektgütern in der Theorie3

Medienkompetenz von Jugendlichen im Zeitalter der Informationsgesellschaft formatIsbn:Softcover - 9783838666242 3Ausgewählte Ansatz- und BewertungsvorschriftenInhaltsangabe: Zusammenfassung: Diese Diplomarbeit geht vor allem den Fragen nach, welche Fhigkeiten Medienkompetenz ausmachen, welchen Stellenwert diese in der Informationsgesellschaft schon jetzt hat sowie zuknftig haben wird, wie die Vermittlung von Medienkompetenz in der pdagogischen Arbeit mit Jugendlichen stattfinden kann und welche Aufgaben die Sozialpdagogik dabei erwartet. Im ersten Teil der Arbeit wird dazu der Begriff der Medienkompetenz

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